ما يحمله الغواص إلى الشاطئ
المنامة، مارس 1932. استيقظ رامي على صوت والده وهو يتفقد ملفاً من الحبال. يتذكر أنه قام بتعليم أطقم العمل الصناعية تحت سقف مصابيح الفلورسنت. هنا كانت يداه أصغر سناً، وكانت الغرفة هي منزل عائلته القديم، وكان التقويم يظهر العام الذي تسميه قصص العائلة دائمًا بموسم الجوع.
وكان والده حمد قد أمضى حياته في صيد اللؤلؤ. الآن تضاءلت الأرباح، وعرض التاجر موسمًا صعبًا آخر بشروط لم تترك مجالًا كبيرًا للفشل. تذكر رامي ما سيحدث في 2 يونيو: سيتم اكتشاف النفط في جبل الدخان. إن العمل على الشاطئ لن يحل كل المشاكل، لكنه قد يقدم شيئاً لا تستطيع الصفقة الفاشلة في البحر تقديمه.
وعندما ذكر رامي أعمال التنقيب، وصفه حمد بالولد الذي يخاف من الماء. لم يتمكن رامي من شرح مستقبله الذي يتذكره دون أن يبدو أقل موثوقية. وطلب بدلاً من ذلك من والده أن يعلمه كيفية فحص الطاقم للمعدات قبل المغادرة. وكانت إجابات حمد دقيقة. كان يعرف المخاطر والتنسيق وتكلفة شخص يتظاهر بفهم التعليمات.
ولم تكن تلك مهارات عفا عليها الزمن. بدأ رامي بترجمتها إلى اللغة التي سمعها حول العمل الجديد: التفتيش، والتسلسل، والتسليم، والصيانة. لقد استعار كتابًا تمهيديًا باللغة الإنجليزية، وطلب من أحد الموظفين تصحيح مصطلحاته وتدرب على شرح المهام البسيطة دون إخفاء الارتباك وراء الإيماءة. شاهده حمد وهو يدرس وافترض أنه ينوي ترك الأسرة وراءه.
أدى تحقيق التوظيف إلى دعوة لإجراء تقييم عملي أولي. أراد رامي أن يحضر والده. رفض حمد حتى قام تاجر اللؤلؤ بتغيير شروط الرحلة مرة أخرى. ثم ارتدى قميصًا نظيفًا، وقال إنه سينظر فحسب، وحمل نفس التعبير الهادئ الذي كان يرتديه قبل دخول المياه غير المؤكدة.
وأثناء التقييم، أجاب بسرعة أحد المرشحين الذين يتحدثون الإنجليزية بشكل جيد وضحك على كلمات حمد المترددة. طلب المشرف من كل رجل وصف فحص المعدات. كان حمد يعرف ما الذي يبحث عنه، لكنه لم يستطع أن يشرح نفسه بطلاقة. طلب رامي أن يشرح كيفية إعداد التدريب المعتمد بينما يقوم عامل آخر بالترجمة. وافق المشرف على الحكم على المهمة بدلاً من اللهجة.
اكتشف حمد العيب المتعمد الذي زرعه المدرب. لقد فاتته المرشح الذي يجيد اللغة لأنه تجاوز السؤال الأول بسرعة. لم يكن أحد في خطر. كانت المعدات موجودة لاختبار الحكم. ثم رفض حمد المضي قدمًا حتى يتم حل حالة عدم اليقين. تعرف رامي على المظهر. لقد استخدمه والده على متن قارب عندما كان الشباب يخجلون من توخي الحذر.
عرض المشرف على حمد فرصة العودة لمزيد من التدريب. أثناء عودته إلى المنزل، سأل رامي لماذا بدت الكلمات الجديدة مألوفة عندما قالها ابنه. أجاب رامي: "لأنك علمتني الجزء الصعب". "أنا أتعلم فقط طريقة أخرى لقول ذلك." ولأول مرة لم يرفض والده العمل على الشاطئ.
سمع تاجر اللؤلؤ بالتقييم وقدم عرضًا أفضل. كان يحتاج إلى رجال ذوي خبرة ويعرف سمعة حمد. لقد أغرى حمد بعودة الاحترام. ولم يطلق رامي على البحر خطأً. أظهر له مواعيد التدريب وطلب منه الانتظار حتى يونيو قبل أن يلزم نفسه بموسم قد لا يتمكن من المغادرة.
شددت الأموال أثناء انتظارهم. تولى رامي أعمال التحميل العادية وقام بممارسة اللغة المسائية لاثنين من أصدقائه. كان لديه معرفة بنقطة التحول، وليس ضمانًا للوظيفة. وفي عدة ليال كان يخشى أن معرفة التاريخ قد جعلته متهورًا. أصلح حمد بهدوء معدات أحد الجيران وأحضر الأموال إلى المنزل دون أن يسأل من يدعم توقعه.
وفي 2 يونيو، وصلت أنباء الاكتشاف إلى المنامة. أصبح الموعد المستقبلي في ذاكرة رامي بمثابة هدية تتطلب أشخاصًا مدربين، وليس مجرد أشخاص متفائلين. عاد حمد مع ملاحظاته التحضيرية وأكمل التقييم العملي التالي. طُلب من ابنه المساعدة في شرح التعليمات لمجموعة صغيرة كان يفهم الصعوبات التي تواجهها بشكل مباشر.
العرض الذي أعقب ذلك كان اسمه حمد للحصول على تدريب ورامي للحصول على دعم تعليمي مدفوع الأجر، بشرط التعرف على الإجراءات الفعلية للموقع. وانضم إليهم المرشح الذي يجيد اللغة. وأفسح حمد المجال بجانبه بدلاً من تسوية الإهانة السابقة. شاهد رامي الرجلين يقارنان الملاحظات وأدرك أن النصر المفيد يمكن أن يوفر الكرم.
وقد ساهمت أرباحهم في سداد ديون الأسرة المباشرة وسمحت لأخت رامي الصغرى بمواصلة دروسها. احتفظ حمد ببعض أدوات صيد اللؤلؤ، رافضًا التظاهر بأن الماضي كان عديم القيمة لأن المستقبل قد تغير. احتفظ رامي بكتابه التمهيدي الأول إلى جانب المواد الفنية التي كان عليه الآن أن يدرسها بشكل صحيح. وكانت الخبرة الحديثة ميزة، وليس إذنًا بتخطي العمل.
وبعد أشهر التقى بهم التاجر عائدين إلى المنزل معًا. وتساءل عما إذا كان حمد يفتقد أن يعرف بأنه سيد تجارته. نظر حمد إلى دفتر التدريب تحت ذراع ابنه. قال: "ما زلت كذلك". وفي المنزل، أعدت أخت رامي ثلاثة أكواب نظيفة. لمرة واحدة لم يحسبهم أحد على الأموال المستحقة لموسم آخر في البحر.